| Item type |
[ELS]学術雑誌論文 / Journal Article(1) |
| 公開日 |
2017-05-24 |
| タイトル |
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タイトル |
試験におけるヒューマンエラーの予防対策について |
| タイトル |
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タイトル |
Preventive Measures for Inadvertent Errors During Multiple-choice Question Examinations |
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言語 |
en |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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主題 |
試験問題 |
| キーワード |
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主題 |
ヒューマンエラー |
| キーワード |
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主題 |
医学教育 |
| キーワード |
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主題 |
多肢選択問題 |
| キーワード |
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主題 |
医師国家試験 |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題 |
examination |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題 |
inadvertent human error |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題 |
medical education |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題 |
multiple choice question |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
journal article |
| 雑誌書誌ID |
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収録物識別子 |
AA00629581 |
| 論文名よみ |
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タイトル |
シケン ニオケル ヒューマン エラー ノ ヨボウ タイサク ニ ツイテ |
| 著者 |
一杉, 正仁
菅谷, 仁
平林, 秀樹
妹尾, 正
上田, 秀一
下田, 和孝
田所, 望
古田, 裕明
Hitotsugi, Masahito
Sugaya, Hitoshi
Hirabayashi, Hideki
Seno, Tadashi
Ueda, Shuichi
Shimoda, Kazutaka
Tadokoro, Nozomu
Furuta, Hiroaki
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| 著者所属(英) |
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en |
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Medical Education Center for National Examination, Dokkyo Medical University School of Medicine |
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en |
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Medical Education Center for National Examination, Dokkyo Medical University School of Medicine |
| 著者所属(英) |
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en |
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Medical Education Center for National Examination, Dokkyo Medical University School of Medicine |
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en |
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Medical Education Center for National Examination, Dokkyo Medical University School of Medicine |
| 著者所属(英) |
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en |
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Medical Education Center for National Examination, Dokkyo Medical University School of Medicine |
| 著者所属(英) |
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en |
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Medical Education Center for National Examination, Dokkyo Medical University School of Medicine |
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en |
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Medical Education Center for National Examination, Dokkyo Medical University School of Medicine |
| 著者所属(英) |
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en |
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Medical Education Center for National Examination, Dokkyo Medical University School of Medicine |
| 記事種別(日) |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
原著 |
| 記事種別(英) |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
Original |
| 抄録(日) |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
試験におけるヒューマンエラーの実態を明らかにし,予防教育の効果を検証するために,医師国家試験模擬試験を利用して受験生がおかすヒューマンエラーを包括的に調査解析した.医学部6年生が2回の医師国家試験模擬試験を受験し,自己採点結果と,マークシートによる機械的採点結果を対比した.2回の試験を通じて,受験生1人が1回の試験で平均1.4個のエラーをおかしていた.エラーの分類別頻度では,2肢選択すべきところを1肢しか選択しなかったエラーが49.1%,1肢選択すべきところを2肢以上選択したエラーが31.6%,選択したものと異なる記号をマークしたエラーが10.5%と続いた.全ての受験者(全受験者)と,2回の試験に参加した受験者(2回受験者)に大別してエラーの発生頻度,エラーの内容について比較した.2 回受験者は,1人当たりがおかすエラー数および2問以上のエラーをおかす人の割合ともに2回目の試験で有意に減少していた. これは,受験者自らがエラーの実態に気付き,そして適切な助言のもとに注意を払って試験に臨んだ結果と思われる.試験におけるヒューマンエラーの実態を明らかにし,それを最小限にくい止める対策は,単に医師国家試験における失点防止だけでなく,ミスをおかしてもそれに気付き,問題解決ができるようなerror tolerantの考え方を養う上でも重要と思われる. |
| 抄録(英) |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
We analyzed inadvertent human errors made by 6thgrade medical students during two trial examinations madeup of 500 multiple-choice questions where either one or twocorrect answers were required. Forty and 39 students, respectively,took the two examinations. Students averaged1.4 errors each during the examinations. Most errors( 80.7%) involved selecting the wrong number among the answeroptions( i.e. when a two option selection was required,only one option was selected). The students who had takenboth examinations made significantly less errors in the latterexamination than the former. Furthermore, the prevalenceof students who had made more than one inadvertenterror was significantly lower among students who tookboth examinations. We showed the effectiveness of interventionregarding inadvertent errors during 500 multiplechoicequestion examinations and of educating the studentsabout preventive measures. These results might have auseful application to improved safety promotions based onerror-tolerant theories. |
| 書誌情報 |
Dokkyo journal of medical sciences
巻 37,
号 2,
p. 77-81,
発行日 2010-07-25
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| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
03855023 |
KJ00006377459.pdf (292.9 kB)
