WEKO3
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タブレット端末(iPad) を用いた基礎看護技術講義・演習の授業評価 ─学生のアンケート結果から─
https://dmu.repo.nii.ac.jp/records/2023
https://dmu.repo.nii.ac.jp/records/202351446995-fa7e-44f8-aa8d-d9e22aa14ab3
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
BDMUSN-8-草刈-本文 (1.1 MB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2019-01-10 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | タブレット端末(iPad) を用いた基礎看護技術講義・演習の授業評価 ─学生のアンケート結果から─ | |||||
タイトル | ||||||
言語 | en | |||||
タイトル | Learning fundamental nursing sills iPads the results of a questionnaire given to nursing students regarding their usage | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 基礎看護技術 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | タブレット端末(iPad) | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 反転授業 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
草刈, 由美子
× 草刈, 由美子× 河野, かおり× 山口, 久美子× 板倉, 朋世× 石綿, 啓子× 鈴木, 純恵× Yumiko, Kusakari× Kaori, Kono× Kumiko, Yamaguchi× Tomoyo, Itakura× Keiko, Ishiwata× Sumie, Suzuki |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 本研究の目的は,タブレット端末(iPad)の導入により,学生のiPad使用状況を基礎看護技術講義・演習の授業評価アンケートから明らかにすることである.1年次生103名に無記名自記式質問紙調査を行い,97名を分析対象とした.8割以上の学生がタブレット端末(iPad)を使用し,学修に役だったと答えている.事前学修に比べ事後学修のiPadの使用時間が多くなっていた.iPadの使用が,アクティブラーニングを促す可能性がある.教員は,単元の目的・目標を具体的に学生に提示し,学生の持てる学修能力を引き出す授業デザインにする必要がある. | |||||
書誌情報 |
獨協医科大学看護学部紀要 en : Bulletin of Dokkyo Medical University School of Nursing 巻 8, p. 31-38, 発行日 2015-03-31 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 獨協医科大学看護学部 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 18830005 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA00629581 | |||||
論文ID(NAID) | ||||||
識別子タイプ | NAID | |||||
関連識別子 | 40020493237 | |||||
医中誌ID | ||||||
識別子タイプ | ICHUSHI | |||||
関連識別子 | 2015258334 |